Microcredencial universitaria en Aplicaciones prácticas de la psicología: Una perspectiva integradora
1ª Edición. Curso 2025-2026
Dirección del programa
Dr. Jose Antonio Castro Couceiro
Contacto administrativo
Contacto académico
María Sancho Valero maria.sancho@clinica.urjc.es
María Pilar Rodríguez Tarrero pilar.rodriguezt@clinica.urjc.es
Nº de cursos de duración
Nº total de créditos
Nº horas lectivas
Nº plazas ofertadas
Plazo de preinscripción
12/12/2025 al 30/01/2026
Importe total del curso
220€
Horario previsto
Miércoles y viernes
De 10h a 12h
Fecha inicio del curso
13/02/2026
Modalidad
Presencial
Fecha de finalización del curso
20/03/2026
Presentación y objetivos
Desde su fundación como disciplina académica independiente, la Psicología se ha fragmentado en múltiples orientaciones –a menudo, contradictorias u opuestas entre sí–, lo que dificulta, tanto a los enseñantes como a los alumnos, transmitir y obtener una visión unitaria de la disciplina. Esto conlleva a menudo, además de cierta confusión o desorientación, la omisión de aspectos esenciales para la práctica clínica.
De ahí que, actualmente, se constate en la Psicología un creciente distanciamiento entre la vertiente teórica (o académica) y la vertiente práctica (la de la intervención directa con los pacientes), un problema que provoca que ambas perspectivas tiendan a menudo a separarse, en lugar de a complementarse.
Por ello, el propósito de esta formación consiste en ofrecer una perspectiva más integradora de las diferentes orientaciones y escuelas psicológicas, mostrando que, en realidad, pueden ser muchos más los puntos de convergencia que los de separación. Una perspectiva más integradora de la Psicología permite enriquecer tanto el conocimiento teórico como la práctica psicoterapéutica; es decir, supone un beneficio en la intervención directa con los pacientes.
La experiencia docente de al menos diez años en el Prácticum de Cuarto del Grado de Psicología (con alumnos de varias universidades), en el Máster en Psicología General Sanitaria, así como otras experiencias docentes corroboran, año tras año, la demanda de recibir –tanto por parte del alumnado como, a menudo, también por parte de los propios profesionales– una perspectiva más integradora, útil y realista de la Psicología.
OBJETIVOS
El principal objetivo de esta Microcredencial es ofrecer a los alumnos una perspectiva más integradora de la Psicología, que permita conocer los principios fundamentales de las principales orientaciones y escuelas psicológicas, así como la interrelación entre la psicología teórica (o académica) y la psicología práctica (la intervención directa con los pacientes).
De forma concisa, los tres principales objetivos son:
1. Comprender principios y conceptos fundamentales de la Psicología, así como su desarrollo histórico-crítico, analizando y evaluando las principales aportaciones de las diferentes orientaciones psicológicas.
2. Integrar el conocimiento teórico de las principales orientaciones psicológicas con sus principales aplicaciones en la práctica real, clínica, aprendiendo diversas técnicas y procedimientos.
3. Desarrollar una perspectiva integradora de la Psicología.
Destinatarios y requisitos
DESTINATARIOS
Alumnos/as de Grado de Psicología, alumnos/as de Máster en Psicología General Sanitaria, psicólogos/as y psiquiatras titulados, alumnos/as de último curso de otros Grados de Ciencias de la Salud (Medicina, Enfermería, Logopedia…), de los Grados de Educación (Infantil y Primaria) y Trabajo Social, así como profesionales ejercientes en el ámbito asistencial de todas estas disciplinas (niveles 2, 3 y 4 MECES).
REQUISITOS DE ACCESO
Estudiantes: justificar mediante presentación de certificado académico actualizado, comprobante pago de matrícula de Grado
Ejercientes y/o titulados: copia compulsada título universitario o archivo con CSV de dicho título
Metodología y evaluación
METODOLOGÍA y EVALUACIÓN
Todas las actividades, de todos los módulos, consistirán en clases magistrales. En algunos módulos se llevarán a cabo estudios de casos reales y trabajos en grupo. De forma general, se buscará fomentar la reflexión y la participación directa de los alumnos.
Todas las actividades serán presenciales (no habrá actividades obligatorias que los alumnos deban realizar por su cuenta), aunque en los casos en los que así lo soliciten, se podrán facilitar referencias bibliográficas, esquemas, presentaciones, etcétera, a los alumnos que deseen profundizar en aspectos concretos de cada módulo.
Plan de estudios
Módulo 1. Hacia una perspectiva más integradora de la Psicología (¿Psicología o psicologías?; las raíces olvidadas de la Psicología; perspectivas modernas de la Psicología; la fragmentación de la Psicología; el profesional y el proceso terapéutico).
Módulo 2. Psicoterapia y vínculos (Vínculo terapéutico; aspectos de un apego seguro; el encuadre; ejercicios prácticos: resolución de situaciones problema en la praxis clínica).
Módulo 3. Introducción a la terapia sistémica (El marco de la Terapia Sistémica: principio de incertidumbre, relaciones objetales, mecanismos de defensa; vínculos afectivos y sus disfunciones; genograma).
Módulo 4. Neurociencia de la seguridad: teoría polivagal y recursos terapéuticos (Teoría polivagal, trauma y apego; la escalera polivagal; la caja de herramientas del terapeuta: recursos para la seguridad).
Módulo 5. Sanar jugando: integrando trauma, EMDR y juego terapéutico (trauma en la infancia; EMDR con población infantil; fundamentos del juego terapéutico; elementos esenciales: caja de arena, dibujos, cuentos, muñecos, juguetes).
Módulo 6. La creación artística como camino terapéutico (El arte como lenguaje universal; arteterapia: pedagogía, psicología y arte; espacio transicional y transubjetivo; arterapia y trauma; trabajar con el objeto significativo).
Módulo 7. Introducción y aplicación de la terapia asistida con perros en el contexto clínico (Conceptos esenciales de la intervención asistida con animales; condiciones para la intervención; beneficios terapéuticos por áreas; diseño, estructura y planificación).
Módulo 8. Evaluar para intervenir: Neuropsicología en los trastornos del desarrollo (1) (Principios básicos de la evaluación neuropsicológica; áreas cognitivas clave: atención, funciones ejecutivas, memoria y lenguaje).
Módulo 9. Evaluar para intervenir: Neuropsicología en los trastornos del desarrollo (2) (Manifestaciones clínicas en TDAH, TEAF y DI; técnicas de estimulación y entrenamiento en habilidades adaptativas; casos clínicos aplicados a TDAH, TEAF y DI).
Módulo 10. Integración sensorial y dificultades del procesamiento (Teoría de la integración sensorial; fundamentos de neuroanatomía en integración sensorial; patrones de disfunción; estrategias de rehabilitación multidisciplinar).
Módulo 11. Primeros auxilios psicológicos: Cómo brindar apoyo emocional en situaciones de crisis (Introducción a los primeros auxilios psicológicos: qué son y no son los PAS; autopsia de una crisis psicológica; aplicación de los primeros auxilios psicológicos: protocolos).
Información académica y profesorado
Dirección académica
Dr. Jose Antonio Castro Couceiro
Secretaría académica
María Sancho Valero (maria.sancho@clinica.urjc.es)
María Pilar Rodríguez Tarrero (pilar.rodriguezt@clinica.urjc.es)
Profesorado
Jose Antonio Castro Couceiro: https://clinicaurjc.es/jose-antonio-castro-couceiro/
Rosa María Molinos Blanco: https://clinicaurjc.es/rosa-molino/
Clara-Isabel Gutiérrez Morcillo: https://clinicaurjc.es/clara-isabel-gutierrez/
María Pilar Rodríguez Tarrero: https://clinicaurjc.es/pilar-rodriguez-tarrero/
Ana Isabel de la Calle Gómez: https://clinicaurjc.es/ana-isabel-de-la-calle/
Julia Lasheras Lastra: https://clinicaurjc.es/julia-lasheras-lastra/
Henar Íñigo Serna: https://clinicaurjc.es/henar/
Cristina Massegú Serra: https://clinicaurjc.es/cristina-massegu-serra/
María Elena Estrada Rollón: https://clinicaurjc.es/elena-estrada/
María Sancho Valero: https://clinicaurjc.es/maria-sancho/
Adriana de Diego Pérez https://www.linkedin.com/in/adriana-de-diego-perez/
Duración, horario y plazos de preinscripción y matrícula
Horario (virtual sincrónico):
- Miércoles y viernes de 10h a 12h
Calendario completo: viernes 13 de febrero, miércoles 18 de febrero, viernes 20 de febrero, miércoles 25 de febrero, viernes 27 de febrero, miércoles 4 de marzo, viernes 6 de marzo, miércoles 11 de marzo, viernes 13 de marzo, miércoles 18 de marzo y viernes 20 de marzo.
Las 11 sesiones son teóricas, no hay sesiones prácticas fuera del horario establecido.
Reserva de plazas y matrículas
- Nº plazas ofertadas: 16
- Nº Plazas Reservadas*: 3*Según Art. 50 del Reglamento de EE.PP. de la URJC Cuando el número de solicitudes que cumplen los requisitos de acceso supere el de plazas disponibles, se reserva un cupo para colectivos vulnerables (discapacidad, víctimas de terrorismo y de violencia de género) con los mismos criterios de selección. En caso de que dicho cupo no sea cubierto, pasará al cupo general.
- Importe total del curso: 220€
- Plazo de solicitud: 12/12/2025 al 30/01/2026
- Fecha de inicio del curso: 13/02/2026
- Fecha de fin de curso: 20/03/2026
Documentación necesaria
Las personas interesadas deberán aportar lo siguiente:
· Hoja de solicitud debidamente cumplimentada y firmada – Descargar solicitud
· Fotocopia del DNI/NIE (ambas caras) o Pasaporte
· Currículum Vitae Actualizado (no podrá superar las 10 hojas)
· Recibo bancario, justificativo del pago del importe de la matrícula del programa solicitado. Nº de cuenta (Banco Santander) indicado en la hoja de solicitud.
· En caso necesario, documentación específica requerida por la Dirección del Título Propio (Consultar Aptdo. Requisitos de Acceso)
LEER CON ATENCIÓN:
1. Toda la documentación necesaria para inscribirse en esta convocatoria deberá ser enviada mediante un único correo electrónico a la siguiente dirección: clinica.ttpp@urjc.es
2. Es imprescindible indicar en el asunto el nombre del posgrado en el que quiere inscribirse
3. El tamaño total de la documentación no podrá sobrepasar los 25MB.
4. Toda la documentación deberá ser enviada en formato PDF MULTIPÁGINA, utilizando un único archivo con el orden que se indica a continuación:
· Hoja de preinscripción cumplimentada y firmada
· Fotocopia del DNI/NIE (ambas caras) o Pasaporte
· CV actualizado (no podrá superar las 10 hojas)
· Documentos de carácter profesional y/o académico si dispusiese de ellos
· Recibo bancario, justificativo del pago del importe de la matrícula del programa solicitado. Nº de cuenta (Banco Santander) indicado en la hoja de solicitud.
Este importe se abonará en un único pago y únicamente se devolverá en caso de no resultar admitida la solicitud, el curso se suspenda ó aplace. De resultar admitida y rechazar la plaza, este importe NO se devolverá.
El inicio de las clases, queda condicionado al número mínimo requerido de estudiantes matriculados
· Documentación requerida por la dirección del curso, en caso de que la hubiera.
No se admiten word, jpg, winzip, winrar, ni ningún otro formato que no sea PDF.
Una vez recibida y comprobada la documentación requerida, se remitirá un correo electrónico en calidad de acuse de recibo, donde se indicará si el/la candidato/a ha presentado la documentación correctamente.
Contacto
Para resolver dudas relativas a los Títulos Propios, por favor, diríjase al siguiente mail: clinica.ttpp@urjc.es
Teléfono: +34 91 488 48 61
Atención Presencial únicamente solicitando cita previa a través de: clinica.ttpp@urjc.es
Horario Atención:
- Mañanas: lunes a viernes de 10:00h a 14:00h
- Tardes: lunes a jueves de 16:00h a 18:00h