Acorde a las raíces humanistas de la profesión, el desempeño de la terapia ocupacional en el ámbito de la salud mental requiere que el terapeuta ocupacional profundice en aquellos conocimientos y destrezas personales y profesionales que posibiliten el acompañamiento de las personas que presentan problemas de salud mental en la construcción de sus proyectos de vida.

Para tal fin, durante la formación del Especialista en Terapia Ocupacional en Salud Mental se generará un espacio de análisis del proceso de terapia ocupacional donde, de manera longitudinal a lo largo de todo el curso, el alumnado se irá nutriendo de la reflexión y el conocimiento compartido a través del estudio y discusión de casos clínicos e intervenciones desarrolladas en la práctica profesional.

Durante el Especialista se incidirá en la importancia del encuadre y posicionamiento del terapeuta ocupacional, abordando aquellos Modelos de atención en salud mental que permitan al alumno comprender a la persona de manera holística. Se partirá desde el entendimiento de que el momento vital actual viene precedido de una historia personal y familiar que condiciona su manera de funcionar y estar en el mundo, y que a su vez se ha desarrollado en un contexto social y cultural que históricamente ha estigmatizado a las personas con problemas de salud mental y les ha privado de derechos fundamentales.

Tras el encuadre inicial, se pondrá el foco de interés en aquellos Marcos propios de la profesión que ofrezcan al alumnado las herramientas teórico-prácticas necesarias para la construcción de un razonamiento clínico aplicado a la evaluación e intervención con las personas que presentan limitaciones funcionales y de participación en sus ocupaciones significativas, sin perder de vista el contexto y los determinantes sociales que restringen dicha participación. El quehacer profesional se irá desgranando mediante la experiencia que los diferentes docentes aportarán a los alumnos matriculados en el Especialista en distintos ámbitos (evaluación ocupacional, redacción de informes, intervención centrada en la persona y en la comunidad, consultoría y prescripción ocupacional, emprendimiento e innovación ocupacional, arte, cultura y salud mental, rehabilitación laboral, entre otros), así como en aquellos aspectos de carácter personal, que inevitablemente condicionan lo profesional, como las habilidades de comunicación e intervención en crisis, el autocuidado y la gestión emocional o el uso terapéutico del self en terapia ocupacional. Todo ello se complementará con métodos como la intervención asistida con animales, la literatura en contextos de salud mental, la arteterapia o los grupos multifamiliares, así como se incidirá en la importancia del papel del terapeuta ocupacional en la gestión sociosanitaria centrada en la persona (terapeuta ocupacional como gestor de casos) y de dispositivos de atención (terapeuta ocupacional como gestor de recursos).

Durante los siguientes módulos del Especialista se abordarán características específicas en los procesos de terapia ocupacional durante las diferentes etapas vitales (desde la infancia al adulto mayor), así como con poblaciones con diferentes problemáticas. Aun no afirmando que se trata de colectivos homogéneos, sí requieren una reflexión y adquisición de conocimientos concretos que favorezcan una comprensión más amplia de sus dificultades, y por lo tanto, que el alumnado adquiera herramientas teórico-prácticas para el trabajo con personas con estas características. Además, se ofrecerá un espacio donde poder conocer el acompañamiento en primera persona, tanto desde el trabajo del agente de apoyo mutuo, como a través de los grupos de apoyo mutuo que se desarrollan en la actualidad.

Por último, se realizará una aproximación a la investigación en terapia ocupacional, dotando al alumnado de una base que le permita ampliar su conocimiento en metodología de investigación cuantitativa y cualitativa, que derive en futuros proyectos de investigación que contribuyan a la creación de conocimiento en terapia ocupacional en salud mental.

OBJETIVOS

• Capacitar al alumnado como Especialista en Terapia Ocupacional en Salud Mental, a través de la adquisición de los aprendizajes y destrezas teórico-prácticas necesarias para lograr la recuperación funcional y la inclusión en la comunidad de las personas con problemas de salud mental. 
• Profundizar en aquellos conocimientos y destrezas personales y profesionales que posibiliten el acompañamiento de las personas que presentan problemas de salud mental en la construcción de sus proyectos de vida. 
• Adquirir un encuadre y posicionamiento profesional de carácter humanista mediante la integración del conocimiento de diferentes marcos y modelos de atención en salud mental y en la práctica profesional del terapeuta ocupacional.
• Construir un razonamiento clínico que permita una amplia comprensión de los aspectos personales, sociales y culturales que condicionan y restringen la participación ocupacional de las personas con problemas de salud mental, así como la implementación de intervenciones que posibiliten la mejora de su desempeño ocupacional y satisfacción personal.
• Reflexionar sobre los aspectos personales del terapeuta ocupacional que atraviesan su práctica profesional, y dotar al alumnado de herramientas teórico-prácticas que le permitan tener mayor conciencia de sí mismo en el acompañamiento de personas en situaciones complejas.
• Integrar el acompañamiento en primera persona como complemento a las prácticas profesionales desarrolladas en el ámbito de la salud mental.
• Adquirir conocimientos científicos que posibiliten la futura creación de conocimiento en el campo de la terapia ocupacional en salud mental, a través de la revisión de estudios y metodologías de investigación teórico-prácticas.                                    

El Especialista en Terapia Ocupacional en Salud Mental de la Universidad Rey Juan Carlos ha sido avalado por la Asociación Española de Neuropsiquiatría (AEN).

Destinatarios:

Esta formación, de nivel MECES 2, se dirige a estudiantado que posea una titulación universitaria previa.

Podrá acceder de forma condicional aquel estudiantado matriculado de Grado o Doble Grado a los que reste superar un máximo de 30 créditos ECTS de una titulación universitaria oficial en España cuyo perfil coincida con las funciones legalmente previstas en el ámbito correspondiente. En este caso, no se obtendrá ningún tipo de certificación hasta que no se acredite estar en posesión de la titulación universitaria oficial requerida para el acceso a las enseñanzas propias de postgrado.

Requisitos de acceso:

• Ser Diplomado/a o Graduado/a en Terapia Ocupacional.
• Se admitirá alumnado que esté cursando 4º de Grado en Terapia Ocupacional, de cualquier Universidad para la realización del curso, quedando pendiente de la certificación del Grado para la expedición de este título.
• Toda la documentación aportada deberá estar legalizada conforme a la legislación española y traducida por traductor oficial.

Presentación en clase de los conceptos y las temáticas a tratar, utilizando las clases magistrales y el método de discusión y debate.

En la docencia práctica se desarrollarán conocimientos específicos, actitudes y aptitudes de la especialidad de Terapia Ocupacional en Salud Mental. Se realizarán seminarios prácticos de asistencia obligatoria en las que, mediante situaciones clínicas simuladas se pondrán en práctica las técnicas de valoración e intervención, así como se llevará a cabo la supervisión de casos clínicos.

La calificación final del curso se realizará a través de la realización y envío individual de un caso clínico, donde los alumnos pongan de manifiesto la adquisición de las competencias del título de Especialista en Terapia ocupacional en Salud Mental. Esta prueba será única y final, y será evaluada por el equipo directivo. La calificación máxima a obtener será de 10 puntos, siendo la puntuación mínima para la superación de la prueba de 5. Se baremará mediante una rúbrica.

INDICACIONES para la elaboración del Caso Clínico

El estudiante deberá elaborar un trabajo escrito entre 30 y 55 páginas incluyendo todos los apartados, exceptuando los anexos si los hubiera.

El trabajo se redactará considerando los siguientes criterios de presentación formal:

▪ Tipo de letra: Calibri 11

▪ Márgenes de 2.5 e interlineado 1.5cm., sin espaciado especial entre párrafos.

▪ Texto justificado a ambos márgenes.

▪ Las figuras o tablas irán acompañadas de una leyenda, e irán integradas en el texto, donde corresponda.

▪ En el texto se hará referencia a la correspondiente figura o tabla.

▪ Las páginas deben estar numeradas en el margen inferior derecho.

▪ Citas textuales en cursiva y entre comillas, referenciadas con la correspondiente cita bibliográfica, en el propio texto.

▪ Las referencias bibliográficas se harán siguiendo el estilo APA.

Apartados del trabajo:

– Breve descripción del dispositivo de atención (hospitalario o comunitario) donde se desarrolla el proceso de terapia ocupacional.

– Datos sociodemográficos y clínicos de la persona.

– Proceso de evaluación ocupacional.

– Formulación de objetivos y evolución del proceso de intervención.

– Breve descripción del papel de otros profesionales del equipo interdisciplinar del dispositivo de atención en el proceso de intervención y coordinación con el/la terapeuta ocupacional.

– Informe de alta o de seguimiento.

– Construcción teórica del caso: conocimiento ampliado para el proceso de terapia ocupacional.

– Autoobservación del terapeuta ocupacional e implicaciones del posicionamiento en el proceso terapéutico.

– Bibliografía según normativa APA.

Descarga el plan de estudios detallado.

INFORMACIÓN ACADÉMICA

Equipo directivo:

· Prof. Dr. Jorge Pérez Corrales. Terapeuta Ocupacional. Profesor Titular de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· Profª Dra. Elisabet Huertas Hoyas. Terapeuta Ocupacional. Profesora Titular de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

Secretaría académica:

· Dña. Diana Recio Delgado. Terapeuta Ocupacional con más de 25 años de experiencia en diferentes dispositivos de salud mental comunitarios, hospitalarios, de adultos e infanto-juvenil. · Para la resolución de dudas contacte con elisabet.huertas@urjc.es

PROFESORADO

· ANA MARÍA DOMÍNGUEZ PÉREZ. Terapeuta Familiar. Trabajadora Social. Centro de Rehabilitación Psicosocial Fuenlabrada (Madrid). Fundación Manantial.

· BELEN MUÑIZ GINER. Terapeuta Familiar. Supervisora y Coordinadora del área de adolescencia, familias y adultos del centro Corat.

· CARMEN ASENSIO PEÑA. Terapeuta Ocupacional. Unidad de Hospitalización Breve. Hospital Universitario Fundación Alcorcón (Madrid). Profesora asociada de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· CAROLINA YUSTE GARCÍA. Terapeuta Ocupacional. Unidad de Hospitalización Breve. Servicio de Psiquiatría del Niño y del Adolescente. Hospital General Universitario Gregorio Marañón.

· CÉSAR PÉREZ FRANCO. Terapeuta Ocupacional. Unidad de Trastornos de la Conducta Alimentaria. Hospital Universitario Santa Cristina de Madrid.

· CURRO DE LOS SANTOS BEAMUD. Terapeuta Ocupacional. Director de los Centro de Atención Integral a la Infancia KAIRÓS y TANDEM de Madrid. Profesor Asociado de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· DANIEL BOTIJA PALMER. Terapeuta Familiar. Psicólogo. Centro de Rehabilitación Psicosocial Fuenlabrada (Madrid), Fundación Manantial.

· DANIEL EMERIC MÉAULLE. Terapeuta Ocupacional. Gerente de la Empresa de Inserción Sociolaboral UZIPEN SLU. Profesor asociado de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· DIANA RECIO DELGADO. Terapeuta Ocupacional. Centro de Salud Mental (CSM) Alcorcón. Programa infanto-juvenil. Hospital Universitario Fundación Alcorcón (Madrid). Profesora asociada de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· DIEGO FIGUERA ÁLVAREZ. Psiquiatra. Psicoterapeuta. Director del Hospital de Día Ponzano. Instituto de Psiquiatría y Salud Mental del Hospital Clínico San Carlos de Madrid.

· DOMINGO PALACIOS CEÑA. Enfermero. Licenciado en Humanidades. Profesor Titular de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· ELISA SESÉ SANZ. Terapeuta Ocupacional. Psicóloga en consulta privada, Zaragoza.

· ELISABET HUERTAS HOYAS. Terapeuta Ocupacional. Profesora Contratada Doctora de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· FRANCISCO JOSÉ MADRID MAZORRA. Terapeuta Ocupacional. Gestor de casos en salud mental. Parc Sanitari Sant Joan de Dèu (Cataluña).

· HERNÁN MARÍA SAMPIETRO. Psicólogo. Coordinador de proyectos y Responsable del Programa de Grupos de Ayuda Mutua en Salud Mental. ActivaMent Catalunya Associació.

· IRENE CABEZAS GONZÁLEZ. Terapeuta Ocupacional. Centro de Salud Mental Alcorcón. Hospital Universitario de Móstoles (Madrid). Profesora asociada de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· JARA CUBILLO LLANES. Licenciada en medicina, especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Jefa de servicio del Área de Promoción de la Salud y Equidad del Ministerio de Sanidad.

· JORGE PÉREZ CORRALES. Terapeuta Ocupacional. Profesor Contratado Doctor Interino de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· LAURA JIMENEZ MUÑOZ. Terapeuta Ocupacional. Directora de Centro de Día de geriatría y psicogeriatría en Madrid.

· MARÍA ACOSTA BENITO. Terapeuta Ocupacional. Psicóloga. Punto Municipal Observatorio regional de violencia de género Torrejón de Ardoz (Madrid). Red de atención a mujeres y menores víctimas de violencia de género.

· MARIA FUSTER BLAY. Abogada. Vicepresidenta de la Asociación Española de Neuropsiquiatría – Profesionales de Salud Mental.

· MARIANO HERNÁNDEZ MONSALVE. Psiquiatra. Profesor del Máster en Rehabilitación Psicosocial en Salud Mental Comunitaria de la Universidad Jaume I de Castellón. Ex-presidente de la Asociación Española de Neuropsiquiatría – Profesionales de Salud Mental.

· MARIEL PELLEGRINI. Terapeuta Ocupacional. Directora de la Licenciatura en Terapia Ocupacional de la Universidad Católica Argentina. Directora de Alpha Ocupacional. Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes de Buenos Aires, Argentina.

· MIKEL MERINO. Agente de Apoyo Mutuo. Asociación Guipuzcoana de Familiares y Personas con Problemas de Salud Mental (AGIFES).

· NADIA BLANCO BALLESTEROS. Terapeuta Ocupacional. Unidad PRISMA. Servicio de Psiquiatría del Niño y del Adolescente. Hospital General Universitario Gregorio Marañón.

· NAZARET HERNÁNDEZ ESPESO. Terapeuta Ocupacional. Profesora Agregada de la Universidad Católica de Valencia.

· ROSA ROMERO MORENO. Psicóloga. Profesora Titular de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

· SARAY GUZMÁN MARTÍN. Terapeuta Ocupacional, Centro de Rehabilitación Psicosocial Barajas. Fundación Manantial.

· SALVADOR SIMÓ ALGADO. Terapeuta Ocupacional. Profesor Agregado de la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña.

· SERGIO GUZMAN LOZANO. Terapeuta Ocupacional. Referente de Contenidos del Programa de rehabilitación psicosocial de los CAEM. Instituto de Neuropsiquiatría y Adicciones. Consorcio Parc de Salut MAR (Cataluña).

· SILVIA GARCIA ESTEBAN. Acompañante terapéutico. Peer to peer, Mediadora de lectura con personas con problemas de salud mental. Formadora de salud mental desde la experiencia en primera persona.

· SILVIA PARRABERA GARCIA. Psicóloga clínica. Coordinadora de la Unidad de Atención Temprana del Hospital Universitario Príncipe de Asturias de Alcalá de Henares (Madrid).

Horario de clases y prácticas

ONLINE SÍNCRONO

Miércoles de 19 a 21 horas.

Viernes de 16 a 21 horas.

Sábados de 11 a 15 y de 16 a 20 horas.

Domingos de 11 a 14-15 horas (Seis domingos en total durante todo el curso académico).

Fechas:

Las fechas pueden estar sujetas a modificaciones por cuestiones organizativas ajenas a la Dirección del Especialista.

El Especialista se desarrollará todos los miércoles desde el 21 de octubre de 2026 al 9 de junio de 2027 incluidos, exceptuando el 23 de diciembre, el 6 de enero y el 24 de marzo.

El resto de la formación se organiza en 18 fines de semana distribuidos en las siguientes fechas:

2026

Viernes 2 y sábado 3 de octubre de 2026.

Viernes 16 y sábado 17 de octubre de 2026. 

Viernes 30 y sábado 31 de octubre de 2026.

Viernes 13, sábado 14 y domingo 15 de noviembre de 2026.

Viernes 27, sábado 28 y domingo 29 de noviembre de 2026.

Viernes 11 y sábado 12 de diciembre de 2026.

Viernes 18, sábado 19 y domingo 20 de diciembre de 2026.

2027

Viernes 15 y sábado 16 de enero 2027.

Viernes 29 y sábado 30 de enero de 2027.

Viernes 12, sábado 13 y domingo 14 de febrero de 2027.

Viernes 26 y sábado 27 de febrero de 2027.

Viernes 12 y sábado 23 de marzo de 2027.

Viernes 2, sábado 3 y domingo 4 de abril de 2027.

Viernes 9 y sábado 10 de abril de 2027.

Viernes 23, sábado 24 y domingo 25 de abril de 2027.

Viernes 7 y domingo 8 de mayo de 2027.

Viernes 21 y sábado 22 de mayo de 2027.

Viernes 4 y sábado 5 de junio de 2027.

Reserva de plazas y matrículas

• Nº plazas ofertadas: 25

• Nº de plazas reservadas: 1 (Art. 50 del Reglamento de EE.PP. de la URJC)*

• Importe preinscripción curso: 250 euros (10% importe matrícula curso)

• Importe total del Especialista: 2.500 euros

• Plazo de preinscripción: 11 de mayo de 2026 al 11 de septiembre de 2026

• Plazo de matriculación: 21 de septiembre de 2026 al 25 de septiembre de 2026

• Fecha de inicio del curso: 2 de octubre de 2026

• Fecha de fin de curso: 5 de junio de 2027

*Según Art. 50 del Reglamento de EE.PP. de la URJC Cuando el número de solicitudes que cumplen los requisitos de acceso supere el de plazas disponibles, se reserva un cupo para colectivos vulnerables (discapacidad, víctimas de terrorismo y de violencia de género) con los mismos criterios de selección. En caso de que dicho cupo no sea cubierto, pasará al cupo general.

Proceso de admisión

Se admitirán todas las solicitudes que cumplan con los requisitos establecidos. En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios ponderados objetivamente como se consigna:

A igualdad de condiciones se considerará la calificación media del EXPEDIENTE ACADÉMICO de la obtención del grado/diplomatura en Terapia Ocupacional.

Cualquier incidencia en el proceso de activación de la cuenta de alumno urjc.es, deberá tramitarse a través del Buzón de Ayuda al estudiante en: https://gestion4.urjc.es/ayuda/siou

Las personas interesadas deberán aportar lo siguiente:

• Hoja de Preinscripción y Documento compromiso presentación de la documentación específica requerida en el TT.PP. y no presentada al realizar la solicitud por cuestiones administrativas ajenas al alumno. Ambos documentos deberán estar debidamente cumplimentados y firmados – Descargar solicitud
• Fotocopia del DNI/NIE (ambas caras) o Pasaporte
• Currículum Vitae Actualizado (no podrá superar las 10 hojas)
• Copia del título acreditativo de sus estudios. En caso de ser admitido, tendrá que presentar la copia del título con una compulsa en original ⁽¹⁾ o algún documento oficial sustitutivo del mismo con código de verificación.
• Recibo bancario, justificativo del pago del importe de la preinscripción/matrícula del programa solicitado. Nº de cuenta (Banco Santander) indicado en la hoja de solicitud.
• En caso necesario, documentación específica requerida por la Dirección del Título Propio ⁽²⁾

(1) No serán válidas copias sin compulsar o con sellos de compulsa escaneados y/o fotocopiados.

En caso de que el alumno haya cursado sus estudios fuera de España, es necesario que presente copia compulsada del título universitario debidamente legalizado: Apostille/Sello de la Haya o Legalización Vía Diplomática

 (2) Consultar Aptdo. Destinatarios de la web del curso

LEER CON ATENCIÓN:

1. Toda la documentación necesaria para inscribirse en esta convocatoria deberá ser enviada mediante un único correo electrónico a la siguiente dirección: clinica.ttpp@urjc.es
2. Es imprescindible indicar en el asunto el nombre del posgrado en el que quiere inscribirse
3. El tamaño total de la documentación no podrá sobrepasar los 25MB.
4. Toda la documentación deberá ser enviada en formato PDF MULTIPÁGINA, utilizando un único archivo con el orden que se indica a continuación:

• Hoja de preinscripción cumplimentada y firmada
• Documento de compromiso de presentación de la documentación requerida, cumplimentado y firmado
• Fotocopia del DNI/NIE (ambas caras) o Pasaporte
• CV actualizado (no podrá superar las 10 hojas)
• Título/s
• Recibo bancario, justificativo del pago del importe de la preinscripción/matrícula del programa solicitado. Nº de cuenta (Banco Santander) indicado en la hoja de solicitud.
• Documentación requerida por la dirección del curso, en caso de que la hubiera.

No se admiten word, jpg, winzip, winrar, ni ningún otro formato que no sea PDF.

Una vez recibida y comprobada la documentación requerida, se remitirá un correo electrónico en calidad de acuse de recibo, donde se indicará si el/la candidato/a ha presentado la documentación correctamente.

Para resolver dudas relativas a los Títulos Propios, por favor, diríjase al siguiente mail: clinica.ttpp@urjc.es

Teléfono: +34 91 488 48 61

Atención Presencial (se recomienda solicitar cita previa a través del correo: clinica.ttpp@urjc.es) 

Horario de atención: 

• Mañanas: lunes a viernes de 12:00h a 15:00h
• Tardes:lunes y jueves de 16:00h a 18:00h

Situación Campus: https://www.urjc.es/universidad/campus/campus-de-alcorcon/565- situacion-planos-campus-alcorcon